Markttag auf der eQualification 2022 mit Bildung 4.0

25.03.2022. Nach vier digitalen Freitagen mit verschiedenen inhaltlichen Schwerpunkten ging heute die Statuskonferenz des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eQualification 2022 zu Ende. Kernstück dabei war die Projektausstellung mit rund 30 Ausstellenden. Natürlich war auch das Projekt Bildung 4.0 vertreten: Über die Plattform der eQualification war es Interessierten möglich, Kontakt mit den Projektmitarbeiter*innen aufzunehmen und sich über die Inhalte, unsere Erfahrungen und Anknüpfungspunkte für weitere Projekte zu unterhalten.
Ein Impuls mit anschließender Diskussion rundeten das Programm ab.

Projektlupe Azubi Camp 2022 auf der eQualification 2022
14.03.2022. Lernen und Beruf digital verbinden – auf dem Präsentierteller!“ So lautet das Motto der diesjährigen Statuskonferenz des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eQualification 2022. An insgesamt vier Freitagen im März 2022 findet die virtuelle Veranstaltung statt. Das Programm am vergangenen Freitag (11.03.2022) bot mit dem Format der „Projektlupe 2.0“ die passende Gelegenheit, unser „Projekt im Projekt“ zu präsentieren und zudem in einem entsprechenden Rahmen abzuschließen.
Gemeinsam mit unserem Projektpartner Strategische Partnerschaft e. V./SoWiBeFo e. V. stellten wir das gemeinsame Projekt DiLeCa-Azubi vor. Der Vortrag „Bildung 4.0 für KMU und CoDiCLUST: Projekterfahrungen bündeln – erfolgreicher Transfer der Erkenntnisse“ gab einen Einblick in das sechsmonatige Projekt rund um das Azubi Camp 2022.
Wir bedanken uns an dieser Stelle bei den Kolleg*innen von CoDiCLUST für die tolle Zusammenarbeit und freuen uns, auf weitere spannende und eventuell gemeinsame Ideen!

Aller guter Dinge sind drei ...

09.03.2022. Diese Aussage trifft perfekt auf unsere Netzwerkveranstaltung „alles digital – Skills und Tipps für Auszubildende“ zu. Dabei bündeln nicht nur drei Projekte ihre Expertise und Erfahrungen, sondern sie fand heute auch bereits zum 3. Mal statt. 

Los ging die Veranstaltung mit einer interessanten Keynote von Prof. Faßhauer zum Thema „Digitale Unterstützung der Lernortkooperation – Perspektive der betrieblichen Bildung“. Im Anschluss konnten sich die Teilnehmenden in drei verschiedenen digitalen Räumen kurz und knackig über aktuelle Trends mit Praxisbezug im Bereich Ausbildung informieren. Zum Abschluss gab es die Gelegenheit, sich mit den Expert*innen auszutauschen.

Die Aufzeichnungen der Vorträge bzw. die Präsentationen sind direkt im jeweiligen Titel des Zeitplans verlinkt.

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für ihr Interesse, bei den Vortragende für den spannenden Input und bei den beiden mitorganisierenden Projekten – dem JOBSTARTER plus-Projekt Azubi.Mento4.0 sowie dem NETZWERK Q 4.0 – für drei äußerst gelungene Netzwerkveranstaltungen!

Projektrückschau bei der AG Digitalisierung

02.03.2022. Im Jahr 2018 wurde die AG Digitalisierung im Rahmen des Projektes Bildung 4.0 für KMU gegründet. Kurz vor Projektende eine passende Gelegenheit, um in einer AG-Sitzung Bilanz zu ziehen. Wie ist das Projekt gelaufen? Welche Ergebnisse lassen sich festhalten? Das sind nur zwei von zahlreichen Fragen, die das Team von Bildung 4.0 in ihrem Vortrag „Bildung 4.0 Retrospektiv – KMU, Digitalisierung und die Pandemie“ beim heutigen Treffen der AG Digitalisierung beantwortete. Darüber hinaus wurde das Treffen für eine Neuausrichtung genutzt, da die AG vom CU auch nach Projektabschluss weitergeführt wird.

Abschlussevent E-Learningkurs für Auszubildende

25.02.2022. Datenschutz, Bewerbungstraining, Office 365, Motivation, 3D-Modellierung – mit diesen Themen beschäftigten sich seit November 2021 selbstständig über 60 Auszubildende im E-Learningkurs: Know-how für dich! Digitale Basics für Azubis. Alle Module boten neben interessantem Input zu den jeweiligen Bereichen auch Aufgaben und Quizze zum Überprüfen des eigenen Lernfortschritts.
Mit dem heutigen Abschlussevent endet die erste Runde des Kursangebots. In kurzweiligen zwei Stunden erhielten die Teilnehmenden nach einem Warm-Up einen spannenden Eindruck in die Arbeit der Zukunft, Schwerpunkt war hierbei Mixed Reality. Zwei Quizze animierten die Auszubildende zur aktiven Teilnahme und am Ende wurden die drei besten Quizzer*innen mit einem 3D gedruckten Pokal belohnt. Auch die engagiertesten Kursabsolvent*innen erhielten einen Preis – einen Gutschein für einen digitalen Escape Room.
Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für ihr Engagement und auch beim JOBSTARTER plus-Projekt Azubi.Mento4.0, mit dem wir gemeinsam den E-Learningkurs umgesetzt haben. Übrigens, die Kursinhalte bleiben weiterhin online und zudem ist eine 2. Runde des Angebots im Frühjahr 2022 vorgesehen. Auch ist ein Kurs zum Thema KI in Planung.

Das (Projekt-)Ende naht – virtueller Projektabschluss mit der Firma CG TEC

18.02.2022. Das Projektende von Bildung 4.0 für KMU rückt immer näher. So fand an diesem Mittwoch ein digitales Abschlusstreffen mit einem unserer Pilot-KMU statt. Fast vier Jahre haben wir mit der Firma CG TEC Carbon und Glasfasertechnik GmbH im Rahmen des Projekts zusammengearbeitet. Los ging es im Jahr 2018 mit einem Besuch vor Ort, gefolgt von interaktiven Praxistagen Anfang 2019. Darauf aufbauend wurden in den vergangenen Jahren im Bereich Lehrvideos und mit dem Infopoint einige Projekte erfolgreich umgesetzt. Das Treffen haben wir genutzt, um die gemeinsame Zeit Revue passieren zu lassen und gemeinsam – auf beiden Seiten eine äußerst positive – Bilanz zu ziehen.
Wir bedanken uns bei CG TEC für das entgegengebrachte Vertrauen, die offenen Türen und die tolle Zusammenarbeit und wünschen euch alles Gute!

Abschluss der Workshopreihe für Ausbildende

30.11.2021. Mit dem letzten Tag im November ging auch unsere Online-Reihe „Lerninhalte digital gestalten" zu Ende. Die beiden Kolleg*innen Julia Thurner-Irmler und Erik Voigt vom MINT_Bildungsteam (AMU) zeigten in ihrem Vortrag verschiedene Möglichkeiten, um Online-Inhalte kreativ und interaktiv zu gestalten. Hierbei gaben sie einen kurzen Einblick in verschiedene Tools und berichteten über ihre Erfahrungen. Auch die Teilnehmenden konnten sich dabei direkt an der Bedienung der Tools versuchen.

Wir bedanken uns recht herzlich bei den beiden!

Leider ist damit unsere Workshopreihe beendet. Vielen Dank für Ihre Teilnahme und Ihr Interesse! Wir hoffen, Sie bald wieder bei einer unserer nächsten Veranstaltungen begrüßen zu dürfen.

 Workshopreihe für Ausbildende: Klappe – die Dritte!

23.11.2021. Der heutige dritte Workshop unserer Online-Reihe „Lerninhalte digital gestalten" widmete sich „Motivationsprozessen beim digitalen Lernen“. Unser Bildung 4.0-Experte, Prof. Dr. Thomas Martens von der Medical School Hamburg teilte sein Wissen aus Theorie und Praxis.

Anhand des Integrierten Lern- und Handlungsmodells (ILHM) machte er Motivation als Prozess greifbar und bot mit Leitfragen für den Lernprozess handfeste Ansatzpunkte für die Praxis. Auf dieser Basis konnten die Teilnehmenden eigene Erfahrungen teilen und gemeinsam Anregungen für ihren Arbeits-, Lehr- und Lernalltag sammeln. 

Wir sagen herzlich „Danke“ an unseren Hamburger Projektpartner.

Melden Sie sich jetzt noch für unseren letzten Workshop am 30.11.2021 an.

Zweiter Teil der Workshopreihe für Ausbildende

16.11.2021. Am heutigen Dienstag fand der zweite Workshop unserer Online-Reihe „Lerninhalte digital gestalten" statt. Unser Bildung 4.0-Experte, Dr. Robert Löw vom DIPF erklärte in seinem Vortrag unter dem Titel Unterricht „verrückt", wie moderne Lehr- und Lernmethoden – nicht nur im Digitalen – aussehen können.

Veranschaulicht durch Beispiele aus der Praxis, wie Flipped Sportunterricht oder Flipped Physikunterricht, wurden die Schritte des Inverted Classroom dargestellt. Anschließend konnten die Teilnehmenden selbst aktiv werden und Ideen für einen Flipped Matheunterricht mit römischen Zahlen entwerfen.

Katharina Lechler  (Composites United) vom Projektteam Bildung 4,0 rundete mit Tipps zum Auftreten bei Online-Vorträgen, beispielsweise zum richtigen Kamerawinkel und zur Tonqualität, den Workshop ab.

Für den spannenden und „verrückten" Vortrag wollen wir uns herzlich bei den beiden Referent*innen  bedanken. Wenige Plätze sind auch noch für die nächsten  Vorträge am 21.11. und 30.11.2021 verfügbar. Melden Sie sich direkt an. 

Start der Workshopreihe für Ausbildende

09.11.2021. Heute ging die Online-Reihe „Lerninhalte digital gestalten“ erfolgreich in die erste Runde. Das gemeinsame Angebot vom Projekt Bildung 4.0 für KMU sowie dem JOBSTARTER plus-Projekt Azubi.Mento4.0 richtet sich in erster Linie an  Ausbilder*innen, ist aber für alle Interessierten offen.

Der heutige Workshop machte seinem Titel „PowerPoint mal anders – Lernvideo statt trockener Präsentation“ alle Ehre. Die Referentin, Ramona Seybert zeigte interaktiv viele kreative Funktionen von PowerPoint, wie das Zoomen oder Morphen. Dabei ging sie auch direkt auf die Wünsche der Teilnehmenden ein.

Wir bedanken uns herzlich bei Ramona Seybert von den Eckert Schulen für die zahlreichen Ideen und neuen Denkanstöße!

Eine Anmeldung für die folgende Termine ist weiterhin möglich. Schnell sein lohnt sich – die Plätze sind begrenzt.

Homepage zur Ideenschmiede

28.10.2021. Die Fortschritte des Ideenschmiede-Projekts „DiLeCa-Azubi – Digital Larning Camp“ sind inzwischen sichtbar: Unter der Adresse https://www.azubicamp2022.de finden Sie alle Informationen rund um das geplante Azubi Camp am 13. und 14. Januar 2022.

Neugierig, was wir gemeinsam mit unseren Projektpartner*innen – das Netzwerk Strategische Partnerschaft Sensorik e.V. und SoWiBeFo e.V. – für die zwei Tage geplant haben? Was bringt mir eine Teilnahme am Camp? Wie sieht eigentlich das Team hinter dem Azubi Camp aus? Antworten auf alle diese Fragen und noch mehr Informationen sind auf der neuen Homepage zu finden – vorbeischauen lohnt sich.

Volume 2: alles digital – Skills und Tipps für Ausbildende

20.10.2021. Bereits zum zweiten Mal versammelten sich Interessierte bei der Netzwerkveranstaltung „alles digital: Skills und Tipps für Ausbildende“. Das umfangreiche Angebot der Projekte Bildung 4.0 für KMU, JOBSTARTER plus-Projekt Azubi.Mento4.0 und des NETZWERKs Q 4.0 erreichte zahlreiche Personen aus dem Ausbildungskontext, die sich in kurzen Slots von verschiedenen Fachexpert*innen zu spannenden Ausbildungsthemen inspirieren ließen.

Zu Beginn der Veranstaltung begeisterte Ingo Leven, Studienleiter bei Kantar und mehrmaliger Co-Autor der Shell Jugendstudien mit seiner Keynote „Jugend von heute – was die Vielfalt der Digital Natives vom Berufsleben erwartet“.
Herzlichen Dank allen Vortragenden für ihren tollen Input und den beiden Kooperationsprojekten für die erfolgreiche Zusammenarbeit! Wir bedanken uns auch bei allen Teilnehmenden für ihr Interesse!

Bildung 4.0 mit einem Workshop auf der CERC 2021

09.09.2021. Auf der diesjährigen CERC-Konferenz (9. und 10. September 2021), die digital stattfand, gestaltete am heutigen Tag das Projekt Bildung 4.0 für KMU einen Workshop mit dem Titel „The Future of education“. Darin stellten wir unser Angebot im Bereich Ausbildung vor, insbesondere ein neues Berufsschulkonzept, mit dem Berufsschüler*innen ihre digitalen Basiskompetenzen ausbauen können. Die fünf Module decken u. a. die Themen Datenschutz, Motivation und ein Online-Bewerbungstraining ab und sind in einen Wettbewerb eingebettet.

Diese Vorstellung nahmen wir zum Anlass, um uns gemeinsam mit den teilnehmenden Expert*innen und Praktiker*innen über ihre verschiedenen Erfahrungen auszutauschen.

Vielen Dank an das CERC-Team für diese tolle Plattform!

Startschuss für die Ideenschmiede

01.09.2021. Heute startet quasi das Projekt im Projekt. Gemeinsam mit dem Netzwerk Strategische Partnerschaft Sensorik e.V. hat sich das Bildung 4.0-Team vom AMU der Universität Augsburg erfolgreich an der Ausschreibung des BMBF zur Ideenschmiede beteiligt. Das Projekt „DiLeCa-Azubi – Digital Learning Camp“ läuft vom 01.09.2021 bis zum 28.02.2022.

Wir freuen uns, mit der Ideenschmiede das Thema digitales Lernen insbesondere Auszubildenden näher zu bringen. 

OPC UA und TSN – Kommunikationstechnologien für eine flexible Produktion

20.07.2021. Zu Gast beim heutigen Digi-Dienstag war Christian Eymüller vom Institute for Software and Systems Engineering. In seinem Vortrag stellte er zwei innovative Technologien zur Kommunikation zwischen Maschinen in der Produktion vor. Hier erläuterte er die jeweils verschiedenen Formen der Kommunikation sowie deren Funktion. Weiterhin wurden sowohl die Vor- und Nachteile der beiden Technologien als auch Kombinationsmöglichkeiten dieser thematisiert. Wir bedanken uns bei Herrn Eymüller für seinen spannenden Vortrag!

Mit diesem Abschluss gehen die Digi-Dienstage nun in die Sommerpause.

Innovation Day der AG Digitalisierung

25.06.2021. Am 24.06.2021 veranstaltete die AG Digitalisierung online einen Innovation Day. Von 9:30 bis 14:30 Uhr konnten sich alle Interessierten in spannenden Vorträgen über Datensicherheit und Datensouveränität sowie das Thema Künstliche Intelligenz informieren. Darüber hinaus boten digitale Stehtische die Möglichkeit zur Vernetzung. Ein Ausblick über die nächsten Aktionen der AG Digitalisierung rundeten die gelungene Veranstaltung ab.

Gamification – mehr als reine Spielerei

16.06.2021. Gemeinsam Rätsel lösen oder mit LEGO®-Steinen bauen und dabei etwas über naturwissenschaftliche Phänomene in unserem Alltag erfahren bzw. sich über die Bedarfe im eigenen Unternehmen austauschen – das sind zwei von zahlreichen Einsatzmöglichkeiten von Gamification. 
Expertinnen vom Geschäftsbereich MINT_Bildung des Anwenderzentrums Material- und Umweltforschung stellten gestern beim Digi-Dienstag zunächst Grundlagen von Gamification dar. Im Anschluss folgten bereits erprobte Anwendungen von Escape Rooms zu den Themen Wissensmanagement in Unternehmen und MINT. Zudem gab es einen Einblick in den Einsatz von LEGO® SERIOUS PLAY® für eine Bedarfsanalyse im Bereich Digitalisierung. 
Alle vorgestellten Beispiele machten deutlich: Gamification ist mehr als reine Spielerei.

Liebe deine Krise (wie dich selbst)

18.05.2021. Wünsche sind keine Ziele und negative Ziele können nie verfolgt werden – klingt logisch, ist aber in der Realität oft schwer umzusetzen, denn wo ist denn der Unterschied zwischen Wunsch und Ziel? Wie komme ich zu einem positiven Ziel?

Diese und mehr Fragen beantwortete im heutigen Digi-Dienstag der Referent und Experte für Zielfokussierung Achim Korths. Mit anschaulichen Beispielen zeigte er, wie in konkreten Situationen der Blick auf förderliche Ziele STATT hinderlicher Herangehensweisen gelenkt werden kann. So können auch Rückschläge als wertvolle Lerngelegenheiten für die eigene Weiterentwicklung wahrgenommen und genutzt werden.

Wir bedanken uns herzlich bei Achim Korths vom Encouragement Institut für den spannenden und inspirierenden Vortrag!

AG Digitalisierung

24.03.2021. Auch 2021 wieder digital traf sich die AG Digitalisierung. Dieses Mal zum Thema „Digitalisierte Fertigung für eine emissionsfreie Mobilität“. Dabei wurden Themen wie die nachhaltige Fertigung in der Leichtbauproduktion sowie die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Produktion diskutiert. Weiterhin gab es Input zu digitalen und innovativen Prozessen und Materialen sowie KI in der Fertigung. Zum Abschluss fand eine virtuelle Führung durch das Technikum des DLR Institut für Faserverbundleichtbau und Adaptronik in Braunschweig statt.

alles digital – Skills und Tipps für Ausbilderinnen & Ausbilder

17.03.2021. Rund 150 Teilnehmer*innen waren dabei, als es heute zum ersten Mal hieß „alles digital: Skills und Tipps für Ausbilderinnen und Ausbilder“. Unter dem Motto „drei Projekte in der Region – ein roter Faden“ bündelten die Projekte Bildung 4.0 für KMU, JOBSTARTER plus-Projekt Azubi.Mento4.0 und das NETZWERK Q 4.0 ihre Expertise.
In drei Räumen konnten Interessierte die spannenden Impulsvorträge zur Digitalisierung in der Ausbildung – von den Chancen des digitalen Azubimarketings über Motivation als Motor des Handelns für Azubis wie Ausbilder*innen bis hin zu innovativen Tools und einem Blick in die digitale Fabrik verfolgen und sich mit den Fachexpert*innen austauschen.
Wir danken den Teilnehmenden, Referierenden und Kooperationsprojekten für die erfolgreiche Zusammenarbeit!

Gesundheitsschutz bei der Verarbeitung von Composite-Bauteilen

16.03.2021. Der heutige Digi-Dienstag nahm das Thema „Gesundheitsschutz bei der Verarbeitung von Composite-Bauteilen“ in den Fokus. Unser Experte Werner Haible (Composites United e.V.) stellte vor, welche Aspekte für den industriellen Bereich relevant sind – sowohl für eine qualitativ hochwertige Fertigung als auch die Einhaltung von Arbeitsschutzmaßnahmen.
Damit stärkte er nicht nur das Bewusstsein über potentielle Gefahren im Umgang mit Fluiden beim Herstellungsprozess von Faserverbundbauteilen, sondern regte auch zum Überdenken der eigenen Handlungsweisen an. Sein Überblick enthielt Möglichkeiten baulicher Vorkehrungen, organisatorischer und persönlicher Schutzmaßnahmen.

Bildung 4.0 für KMU auf der eQualification 2021
01./02.03.2021. Anfang März fand im rein digitalen Rahmen die jährliche Statuskonferenz eQualification statt. Nach der Begrüßung ging es direkt los mit dem Impulsvortrag „Lernen ist kein Selbstzweck. Und Gamification keine Unterhaltung.“ von Roman Rackwitz, mit dem alle Zuhörer*innen direkt in das Thema der kommenden zwei Tage „Lernen und Beruf digital verbinden – Gamification!“ geworfen wurden. Die Ergebnisse des Ideenwettbewerbs 2020, zahlreiche Workshops sowie ein einstündiges Q&A-Spezial mit einem Vertreter des BMBF fanden an Tag eins live im Plenum statt. Am zweiten Tag konnten sich die Interessierten bei einer Projektausstellung frei im virtuellen Raum bewegen, Impulse sammeln und sich ein Bild von den jeweiligen Projekten machen. 
Das Projekt Bildung 4.0 war an beiden Tagen der eQualification mit dem Workshop „Digitalen Wissenstransfer spielerisch gestalten – Erprobte Gamification-Ansätze im Projekt Bildung 4.0 für KMU“ an der so genannten Ideenschmiede beteiligt. Dabei erfuhren die Teilnehmenden mehr über die Umsetzung von Gamification-Ansätzen bei der Bedarfsanalyse im Projekt und konnten mit tinkerCad direkt im Anschluss ein Tool, das seit letztem Jahr coronabedingt im Projekt zum Einsatz kommt, testen. 

Fehlermanagement in der Luftfahrt – was Unternehmen und Institutionen daraus lernen können

09.02.2021. Im heutigen Vortrag, der im Rahmen der Digi-Dienstage stattfand, führte Dr. Wolfgang Biegel, Projektkoordination des WiR-Projekts der Universität Augsburg, die Teilnehmenden in das Fehlermanagement ein. Im Fehlermanagement der Luftfahrt-Branche wird seit vielen Jahren ein ungewöhnlicher Ansatz verfolgt, um Fehler aufzuarbeiten. Gerade in der Luftfahrt, wo Fehler und Fehlverhalten tragisch für viele Menschenleben enden können, wurde auf Initiative der NASA das „Crew-Ressource Management“ (CRM) entwickelt.

Das „Werkzeug“ CRM kann auch „am Boden“, z.B. von Wirtschaftsunternehmen oder öffentlichen Institutionen und Behörden eingesetzt werden und hier sehr wertvoll sein. Hierfür wurden im Vortrag anhand von Beispielen aus der Luftfahrt u.a. fehlerbegünstigende Strukturen und „typisch menschliche“ Denk- und Verhaltensweisen diskutiert.

AG Digitalisierung – digital
28.08./01.09./03.09.2020. Die Corona-Situation machte auch vor der AG Digitalisierung nicht Halt. So wurden anstatt eines Treffens vor Ort, drei eineinhalbstündige, digitale Sessions abgehalten. In jeder Sitzung bestand dabei die Möglichkeit zum gemeinsamen Austausch.
In der ersten Session wurden Förderprogramme im Bereich Digitalisierung, Leichtbau und Luftfahrt vorgestellt: Wie laufen diese ab? Was sind Schwerpunkte für künftige Förderungen? Wie ist der Stand des Innovationscampus?
Best Practices zur Digitalisierung in der Produktion war das Thema des zweiten Termins. Nach einem Rückblick auf den letzten Workshop, wurden die Bedingungen für einen weiteren Workshop geklärt.
Die letzte Session befasste sich mit dem Thema KI in der Produktentwicklung. Hierfür wurde zunächst ein Input zu KI gegeben. Es folgten Beispiele des Projekts „KI-Marktplatz für die Produktionsentstehung im Cluster it´s OWL“. Weiterhin beschäftigten sich die Beteiligten mit Voraussetzungen für KI-Anwendungen im Unternehmen.

AG Digitalisierung

20.02.2020. Wo stehen Unternehmen, die mit Verbundfaserstoffen arbeiten heute bei der Digitalisierung und Automation der Produktion? Gibt es Einschränkungen, die die Industrie davon abhält, mögliche Potentiale auszunutzen, zum Beispiel, wenn es um neue Szenarien in der Luftfahrt geht? Diese Fragen waren Gegenstand der AG Digitalisierung im Februar 2020. Dabei beschäftigten sich die Beteiligten mit der Aufstellung der Wertschöpfungskette, der Bestimmung des Status Quo sowie der Pain Points. Hierfür gab es jeweils zunächst eine kurze theoretische Einführung, gefolgt von einem gemeinsamen Austausch. Am Ende füllten die Teilnehmenden die Digitalisierungslandkarte zusammen aus.

• Welche Rolle spielt die Diversität eines Teams, (beispielsweise) bzgl. Alter, Geschlecht oder Erfahrungsschatz bei der Effektivität und der Nutzung von digitalen Lernmethoden?
• Wie müssen neue Technologien (z.B. Mixed-Reality-Brillen) im Lehr- bzw. Lernumfeld gestaltet und vermittelt werden, um längerfristig nicht nur akzeptiert, sondern auch das »Mittel der Wahl« zu werden?